後期から新しい場所での掃除が始まります。前期の反省を踏まえ、各学級で掃除学活を行い、その後掃除グループで分担場所や掃除の仕方の確認を行いました。やりぬく力、そこを使う人への思い、美の追求など、学校で掃除をする意義を学年に応じて考えていました。子どもたちに掃除する心、整った環境を求める心を育んでいけるように指導を積み重ねていきます。

【1枚目】仲間のよい掃除の様子をビデオで見る6年生【2枚目】よい掃除の仕方を先生の実演から考える5年生【3枚目】掃除グループに分かれて掃除場所等の確認をする子どもたち